十房网讯 攸克君要上学，就上初中吧。
根据国家“小学和初中就近入学”的规定，攸克君得先选一个楼盘，买一套房子，而这个楼盘的附近要有一所初中，不能免俗的，攸克君希望这所学校有点名气，这样以后进**高中、**大学的保障也多一点。
很多与攸克君一样心态的家长，托起了学区房的价格，也为保证教育地产的温度添薪加火。
明白攸克君心态的开发商，也一直努力为自己的项目添加一种名叫“学校”的包装，因为这样，这些项目看起来会更诱人，价格也能更高。就像中秋节的月饼，同样是五仁馅，散装的卖5块一斤，还被各种嫌弃；放进鎏金包装盒里，6个卖888元，还藏在亮晶晶的玻璃橱窗后，对你爱答不理。
总的来讲，开发商给自己的项目上包装，即合作办学的方式有三种。
**种，开发商代建学校，然后交予教委或教育局，然后由教委或教育局开办或引入学校；第二种，开发商与可以引入名校办学理念和教育资源的机构合作，开办学校，这种只是学校品牌的支出，并非直接由学校办学；第三种，开发商与学校达成协议，由学校直接在当地办学，开发商提供资金等方面的支持。
这三种方式，有两个很明显的隐患。
其一，产权问题。开发商代建学校，无论是通过政府引入学校，还是直接与学校合作，其中的产权方式都纷繁复杂。而产权的不清晰，极有可能影响未来业主就读问题，有时候，甚至会因为产权的问题，导致学校无法经营下去。
其二，教育质量的问题。很多时候，各方合作建校，引进的往往是学校的品牌，而办学理念或师资力量还是“野路子”，或只有很少一部分的师资直接来自本部学校，很难保证学校开办后的教育质量。
正是因为这两大隐患，虽然市场上开发商与学校或政府合作办学的现象普遍，但是名校的踪影难觅。
京城里数得上名号的北大附中，*近正式参与合作办学，可见其解决了上述两大隐患。
在北大附中与北大资源集团的战略合作签约仪式上，北大和北大附中方宣布了两件事，一件是，目前社会上现有的，以“北大附中”命名的学校并不是由北大附中直接参与管理与运营，传递的不是真正的北大附中的办学理念，配备的也不是北大附中的师资力量，并不能体现北大附中的教育理念，这些历史遗留问题会在今后逐步得到清理；另一件是，北大附中首批外埠学校将落地北大资源项目所在地——天津和开封。
从北大资源提出与北大附中合作办学，到北大附中首批外埠学校落地北大资源项目，经过了五年的时间。估计这5年时间都用来解决那两个问题了。
产权问题，或者说利益分配问题，虽然外人不清楚细节，但可想而知是已经达成一致，由于两家同属于北大，是“打断骨头连着筋”的“兄弟”，想来未来即使发生纠葛，那也都是小问题，不会触及根本。
教育质量方面，爱惜羽毛的北大附中会比北大资源更在意。根据北大附中校长王铮的介绍，北大附中主要通过两种方式来保证未来分校的教学质量，一个师资培养，定期开展教师培训，提前储备师资力量；另一个就是模式开发，通过课程建设，将传统的由教师言传的资源经验，物化为方便复制移动的课程。
由于事关知识产权和商业机密，对于课程建设的详细情况，王校长没有多说，但是攸克君表示不明觉厉。攸克君更担忧，有北大附中这么一个强大而亲密的小伙伴，北大资源将招来业内多少羡慕嫉妒恨。可惜，这是先天娘胎里带来的优势，很难学啊。
*后，攸克君想说，攸克君也想上北大附中，这样的机会北京有没有。
